W Szkole Podstawowej w Niedźwiadzie odbyło się ważne spotkanie, w którym uczestniczyły uczennice i uczniowie oraz policjantki, które rozmawiały o zagadnieniach związanych z hejtem oraz cyberprzemocą. Celem spotkania było edukowanie dzieci na temat bezpiecznego korzystania z Internetu oraz sposobów radzenia sobie w sytuacjach zagrożenia. Funkcjonariuszki dostarczyły informacji o konsekwencjach niewłaściwych zachowań w sieci, co ma na celu uchronienie młodzieży przed negatywnymi skutkami agresji w Internecie.
Podczas spotkania, które miało charakter profilaktyczny, dzieci miały okazję dowiedzieć się, czym jest hejt i jak go rozpoznać. Policjantki szczegółowo omówiły różnice między konstruktywną krytyką a mową nienawiści. Uczestnicy zajęć poznali również znaczenie odpowiedzialności, jaką niosą za sobą działania w wirtualnym świecie, w tym aspekt prawny dotyczący nieletnich podejmujących agresywne działania online. Było to istotne, ponieważ zrozumienie konsekwencji swoich czynów może mieć kluczowy wpływ na ich przyszłe zachowanie.
Uczniowie aktywnie włączali się w dyskusje, dzieląc się swoimi doświadczeniami oraz zadając policjantkom pytania. Spotkanie zakończono prezentacją krótkiego filmu, który w przystępny sposób podsumował najważniejsze informacje przyswojone podczas zajęć. Policjantki przypomniały także kilka podstawowych zasad dotyczących bezpieczeństwa w sieci, takich jak ostrożność w udostępnianiu danych osobowych czy odpowiedzialność za słowa. Takie inicjatywy są niezwykle istotne w budowaniu świadomości młodych ludzi o zagrożeniach związanych z Internetem i wpływają na kształtowanie ich odpowiednich postaw.
W planach są kolejne wizyty policjantów w szkołach, które będą miały na celu dalsze zwiększanie świadomości na temat bezpiecznego korzystania z Internetu wśród młodzieży. To ważny krok w kierunku ochrony najmłodszych przed negatywnymi fenomenami, jakie niesie ze sobą rozwój technologii i dostęp do sieci.
Źródło: Policja Lublin
Oceń: Spotkanie policjantek z uczniami na temat hejtu i zagrożeń w sieci
Zobacz Także
